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家长注意事项： 1.为宝宝准备一个小书包，里面可以放上宝宝较喜欢一本小书或者一个小玩具，熟悉的物品会让宝宝在陌生的环境中减少心理压力。 2.要给宝宝的衣服，鞋子等物品绣上名字，或做上标志，并让宝宝来认一认，这样便于宝宝能集体生活中分辨出自己的物品。 3.为宝宝准备一到两套干净的衣裤，记得写上名字，放在幼儿园里。宝宝因为焦虑或者贪玩，往往会出现尿裤子的现象，这样老师就能及时为宝宝更换好干净的衣裤。 4.为宝宝选择衣服和鞋子时，不要过于新颖刺激，会叫的小口袋，会亮的鞋子，有趣的小珠珠，这些东西会让宝宝的注意力都集中在那里，这样就会影响宝宝参与集体活动的兴趣了，有的还存在一些不安全的因素。比如掉下来的小珠珠，宝宝就喜欢放在嘴里，放在耳朵里等。根据《幼儿园工作规程》规定，幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。广东专业幼儿园中心

幼儿园的特性： 一、基础性、启蒙性： 从教育体制的角度看，幼儿园教育是学制的较初环节，是整个学制的基础。幼儿园课程作为学前教育的载体，直接影响幼儿现时的发展，为幼儿今后甚至一生的发展奠定基础。从人的发展角度看，幼儿正处于人生的发展的起始阶段，是从懵懂迈开脚步走向社会的开始，因此幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统，只需让幼儿体验关于自然，社会与人类的较浅显的知识和观念，帮助幼儿认识她们周围的世界，开启幼儿的智慧与心灵，萌发他们优良个性和品质。 二、各个方面性、生活性： 幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段，是实现幼儿各个方面发展的中介，因此，幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标，要具有各个方面性。幼儿在现实生活中，通过与大量的人、事物相互作用，从而获得知识、习得态度；体验情感，形成个性。因此，幼儿园课程必然带有浓厚的生活特性。课程内容要来自于幼儿生活，课程实施要贯穿于幼儿生活。湖北幼儿幼儿园有什么好处如果家长工作很忙，即使下班回家也很少有时间顾及孩子，可以考虑送全托。

幼儿园的特性： 一、活动性与直接经验性： 幼儿身心发展的特点决定了幼儿主要是通过感官来认识世界。在丰富的感性经验的基础上，幼儿才理解事物，对世界形成相对抽象的认识。幼儿的这种行动性和形象性的认知特点，使得幼儿园课程必须以幼儿主动参与的教育性活动为其基本的构成成分。在活动中幼儿获得的直接经验是幼儿发展的根本是幼儿理解世界的基础。 二、潜在性： 与中小学课程相比，幼儿园课程的一个突出特点就是课程的潜在性和隐蔽性的特征。当然，中小学课程也存在隐性课程，但毕竟显性课程的力量要强大的多。

规律生活有利身体健康 ： 孩子在家吃饭、睡觉都不定时，尤其是午觉，由于贪玩儿，根本没有固定的时间，二点、三点、四点，都有可能。这样一来，必然影响身体健康。但在幼儿园，孩子和小朋友一起，生活得很有规律，反而病得少了。尤其是这个冬天，大院里许多家长嫌天气太冷，怕幼儿园照顾不好，放弃入托，想等春天来了再去。这个想法恰恰错了，孩子在家，往往饮食随便，休息不规律，其实更不利于健康。我们一直坚持送孩子上幼儿园，寒冬腊月从不间断。结果孩子整个冬天没有病过，比那些在家里养着的孩子身体好多了。所以说，坚持上幼儿园，有专业老师的照顾，有众多小朋友的集体生活，有合理的膳食安排，有规律的生活方式，这才是身体健康的根本保证.我们做幼儿园的这一行的，知道孩子间存在许多共性。幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。

幼儿教育是终身教育的起始阶段，从小培养孩 子良好的品德，积极的态度，普遍的兴趣，这和我们的工作是分不开的，幼师的 教育教学行为， 包括日常生活中的言谈举止都对幼儿产生深刻的影响，作为塑造 人的心灵的当代当代灵魂工程师，需要堂堂正正做人，勤勤垦垦工作，更需要有 一颗慈母般的心，对待孩子既要有耐心，又要有细心，更要有爱心，给孩子一个 微笑，一个亲吻，便能缩短和孩子的距离，使孩子感受的妈妈一样的关怀，成为 孩子情感世界的知心人。 孩子们的天真，孩子们的火热，孩子们的爱正折射出 了我们幼师从事的是阳光下较光辉的职业，我们的工作平凡而又伟大。 爱的天 地里，我和孩子一同成长！ 在幼儿园这样女人多的单位，作为园长更要保持这种乐观主义精神，凡事 不能斤斤计较，更不能耿耿于怀，想到在一起工作是一种缘份，很多事情就都可 以一笑而过。 只有我大度的去体谅老师们并保持开朗的心境，老师们也一定会被 你所传播。 确立两个心：作为表率，园长要具有高度的事业心和责任心!作为园长要有理想 和抱负，兢兢业业工作，做出业绩，这才称得上是一个合格的园长。一所幼儿园里可以同时设置“日托”和“全托”。吉林婴儿幼儿园软件定制

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细则规定，学前教育属于非义务教育，幼儿园可向入园幼儿收取保育教育费、住宿费、服务性收费和代收费，除此之外，不得再向幼儿家长收取其他任何费用。公办幼儿园保教费上限标准，示范幼儿园780元/月、人，一级幼儿园520元/月、人，二级幼儿园350元/月、人，三级及以下幼儿园200元/月、人。寄宿制幼儿园在同级全日制幼儿园收费标准基础上较高上浮50%。半日制幼儿园在同级全日制幼儿园收费标准基础上下浮50%。托幼一体化的幼儿园，对2周岁以下幼儿可在同级全日制幼儿园收费标准基础上较高上浮30%。幼儿园的住宿费收入纳入行政事业性收费管理，其收费标准实行相关部门定价。住宿费标准按照实际成本确定，主要包括看护人员工资、水电消耗等费用，不得以营利为目的。广东专业幼儿园中心

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