福建婴幼儿托育系统

城市家庭的婴幼儿养育模式与托育服务需求主要呈现出以下特征：不同个体特征的城市父母做出的托育选择存在异质性。研究显示，在面临相同的托育服务方案时，越年轻的父母与家庭年收入处于中等及以上水平的父母越倾向于选择购买托育服务。这一方面反映了上述人群的养育观念更加开放，对新兴的托育服务接受程度较高；另一方面也反映出这些人群可能面临着更为突出的工作与家庭平衡问题，在养育婴幼儿的过程中更需要社会化照料服务的支持。此外，与孩子已满3岁但是有再生育打算的父母相比，正育有3岁以下婴幼儿的父母承担着现实的养育压力，因而其更倾向于选择购买托育服务。托育园和早教中心的区别体现在育教课程体系化。福建婴幼儿托育系统

0-3岁婴幼儿托育服务现状的改善策略：1、落实托育机构具体的帮扶政策：托育服务作为一个涉及民生的重大问题，只靠一两个稀少的政策是解决不了大问题的，要把具体的帮扶政策落到实处，关注民生，关注生活，关注百姓，5月有关部门颁布的《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》指导性文件提出，至2015年，婴幼儿照护服务的政策法规体系和标准规范体系基本健全，多元化、多样化、覆盖城乡的婴幼儿照护服务体系基本形成。2、相关部门加大对托育机构的引导与监管：健全法律法规，地方国家部门加大对市场上托育机构的管控，对托育机构的分类、设备器材等进行抽查，对托育教师的资格认证进行调查加强执法力度，对侵害婴幼儿行为的从业人员予以重罚。江西婴儿托育系统托育主要包括看护、育养以及潜能激发。

从以下方面推进婴幼儿托育服务供给侧改变：推动托育服务供给水平朝高质量方向发展。有关国家部门应对托育服务的服务对象、服务规范、从业要求、场地设施、监管机制等方面做出明确制度安排，确保各项法律法规落实到位；地方国家部门应结合当地情况制定具体的托育服务财政安排、监督措施与奖惩机制等，为有能力提供托育服务的组织与个人提供制度支持，敦促托育服务行业增强自律意识，逐步净化托育服务市场环境。在此基础上，各地应着力打造一批高质量的托育服务示范机构，率先满足急需婴幼儿照料支持的家庭对托育服务的需求。

在各类主体开办的幼儿园中，企业和民办的占比较高，而在教育部门托育机构接受服务的不足1％，占比较低。这一升一降，透明出的正是教育部的指令：即便过去部分公办幼儿园设有托班，招收两岁半或两岁的幼儿，但因学前教育资源总量不足，为完成《学前教育三年行动计划（2014-2016年）》入园率指标要求，各地普遍规定，公办幼儿园不得招收3岁前孩子，从而减少幼儿园托班数量，激化了入托难的问题。在这样的供给结构下，尽管民办幼儿园价格相对昂贵，但因公共幼儿园萎缩，有需求的家长除将孩子送入民办机构外，别无选择。十城市调查数据的结果与此非常接近，在机构接受服务的孩子（Ｎ＝555）中，在教育部门、**、机关、事业单位、国有企业、街道社区办的机构入托的比例全部加起来不到22％，在民办机构和家庭服务点接受服务的孩子占78％。按照四省市的调查结果。即便将公办、公办民助、公建民营都算在一起，占比也不到40％，而真正公办公营的不到5％。近代以来，中国的婴幼儿教育也开始由完全的家庭教育缓慢地向社会化教育转化。

在目前的各类托育机构中，一是各种证照齐全的公办机构；二是在工商注册的企业自办机构；三是在工商注册机构，部分员工具有早教资质却无保育资质，亦未经过系统培训（故队伍不稳定），部分规模较大的新建或延伸到托育服务的市场早教机构多属此类；四是未在任何部门注册，无工商或教育部门运营许可，无托育服务资质，既无国家部门扶持，亦无任何监管，多以“黑托”身份存在，小规模市场机构和家庭“邻托”多属此类。从对运营机构负责人的访谈中了解到，第二、第三和部分第四类机构希望国家部门尽快出台托育服务准入标准，能正式、合法地提供托育服务。但是，迄今为止，相关政策法规还完全缺失，机构无运营资质，教育和卫生部门无条规监管。关于举办托育机构需要提交的文件清单，目前实践中主要以当地国家部门部分的要求为准。北京小孩托育软件

在宝宝上幼儿园前想要进行进行托管服务的家长们可以选择托育园。福建婴幼儿托育系统

从国际经验来看,托育服务体系的发展离不开国家部门的监管,如瑞典由市政部门提供针对 1～3 岁儿童的托幼服务并由瑞典国家教育署统一管理,托育行业市场化运作程度较高的美国则在上世纪七八十年代就已经制定了国家层面或州层面的法律法规和行业标准。就我国的情况来说,2019 年有关部门办公厅印发《关于促进 3 岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》,要求建立完善促进婴幼儿照护服务发展的政策法规体系、标准规范体系和服务供给体系,充分调动社会力量的积极性,多种形式开展婴幼儿照护服务,明确提出了“到 2025 年,婴幼儿照护服务的政策法规体系和标准规范体系基本健全,多元化、多样化、覆盖城乡的婴幼儿照护服务体系基本形成”的发展目标。这是我国初次为婴幼儿托育行业提供很好的的发展指导意见。福建婴幼儿托育系统