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从出生开始，新生儿就有探索周围世界的强烈动机,并且有自身的发展规律。6-12个月的婴儿处于感觉动作期，不会使用语言，以感觉、知觉和动作来适应环境，只能以行动来“指挥”和“控制”周围的环境。婴儿常用的认知方式是动作，如抓、握、嚼等，通过这样的动作来了解世界和事物.鼓励婴儿调动各种感官，感知物体的大小、形状、颜色、材质等，引导婴儿观察周围的事物，模仿所有看到的某些事物的声音和动作。新生儿的大脑中有上亿个神经细胞，如果经常从窗口给予婴幼儿适宜的刺激，就可以学习、接收或处理各种信息，这是智力发展的基础。幼儿喝水要注意哪些事项？肇庆专业托育课程联系方式

13-24个月的幼儿在大动作发展方面为步行时期，以行走平衡发展为主，包括站立、攀登、掌握平衡等。在精细动作方面发展为套圈、垒高、二指捏、食指按压、旋转、镶嵌等动作发展期。可以提供彩色套圈、方形小积木、打击飞人、打球台、小勺、小碗串珠、套塔、套碗、开锁模具、简易拼图等进行练习。要根据婴幼儿的身心发展特点，健康水平、季节以及设备条件，有针对性地科学安排活动内容、活动强度和密度，要注意循序渐进、尊重差异、动静兼顾和安全。广州专业托育课程地址托育园喂药须知有哪些内容？

这个阶段的幼儿伴随词汇量的积累，开始使用两个以上的字词。词句表达符合简单的语法，逐步了解如何利用语言进行互动，并掌握社交的规则，包括轮流等待和礼貌用语。此阶段幼儿的语言表达通常和活动相关联，在日常生活或游戏活动中，通过模仿来学习语言。30个月的幼儿语言发展迅速，已经掌握了基本的词汇和句式。要针对不同月龄的幼儿给予相应的指导，从生活中取材，多谈论、介绍物品名称和特性，选择不同场景给婴幼儿提供语言刺激，鼓励婴幼儿在日常生活中运用语言，让婴幼儿在不知不觉中学习新的词汇，并能够在生活情境中学会运用。

托育机构的日常照护是重要和关键的一部分，每日幼儿入托要进行晨检，两次午检以及离园检测，记录幼儿在园的一天情况。托育机构要为幼儿准备早餐、水果餐、午餐、下午茶、晚餐等，均衡膳食。要及时的让幼儿补充体内水分，多喝水，还要及时的提醒幼儿上厕所，有利于幼儿习惯的养成。每日睡眠必不可少，园区老师要根据幼儿的年龄和身体状况给幼儿安排合理的睡眠时间。培养幼儿良好的饮食习惯和卫生习惯，培养幼儿的自理能力。除此之外，幼儿到户外活动回园时要及时更换幼儿身上的衣物，洗手喝水，补充水分。乳儿班语言要点有哪些？

为确保婴儿饮用的奶瓶卫生干净，需要使用奶瓶器对奶瓶进行消毒。消毒过程应当严格按照说明书操作，选择符合标准的消毒液，并保持消毒时长足够，才能完全杀灭细菌和病毒。此外，使用前应当将奶瓶用清水冲洗干净。家长要给幼儿带奶瓶冲奶时，一定要先给幼儿冲洗一下奶瓶，之后再给幼儿冲泡奶粉，幼儿喝完奶后也要先用热水冲洗一遍，再用清水冲洗一遍，冲洗干净后再将幼儿的奶瓶放进奶瓶消毒器里面进行消毒，消毒的时间不要过长也不要过短。时间短消毒不彻底，时间长损坏奶瓶，等消毒完成后，将幼儿的奶瓶放进书包里面，放学时带回家。托大班喂养要点有哪些？阳江推荐托育课程多少钱

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6-12个月的婴儿在大动作发展方面以移动运动为主，包括独坐、爬行、扶站、姿势转换以及障碍爬行、扶走等，该时期为步行前期。在精细动作发展方面主要是拍打、取物、对击、松手、扔物的动作发展期。可以提供能发出声音的玩具（如：小鼓、琴等）让婴儿拍打，提供小玩具和容器让婴幼儿取物和投放，提供不同规格和质地的小球让婴幼儿抓、捏和扔等。因此，对于这个阶段的幼儿我们要提供多种多样的小物件供婴幼儿把玩，在婴儿把玩过程中要注意不要让婴儿把小物件放入口中，以免发生危险！肇庆专业托育课程联系方式

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